Urszula Magdalena Eckert, urodzona 25 maja 1928 roku w Inowrocławiu, to niezwykle wpływowa postać w polskim środowisku edukacyjnym. Zmarła 8 listopada 2019 roku w Warszawie, pozostawiając po sobie znaczący dorobek jako surdopedagog i nauczycielka akademicka. Jej działalność koncentrowała się na integracji społeczno-zawodowej osób z wadami słuchu, co czyni ją pionierką w tej dziedzinie.
Prof. Eckert pracowała na wielu uczelniach, w tym Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oraz Uniwersytecie Warszawskim, gdzie przyczyniła się do rozwoju programów edukacyjnych skierowanych do osób z trudnościami w komunikacji.
Jej profesjonalizm, zaangażowanie oraz pasja do pracy z osobami z wadami słuchu były inspiracją dla wielu studentów i współpracowników. Uzyskane przez nią osiągnięcia na polu surdopedagogiki stanowią istotny element polskiej edukacji specjalnej.
Życiorys
Urszula Eckert była wybitną postacią w dziedzinie edukacji specjalnej. Była absolwentkąPaństwowego Instytutu Pedagogiki Specjalnej, gdzie zdobyła solidne podstawy teoretyczne i praktyczne. W 1974 roku obroniła swoją pracę doktorską na Uniwersytecie Warszawskim, która nosiła tytuł Analiza przebiegu integracji społecznej młodzieży niedosłyszącej. Praca ta była efektem współpracy z Janiną Doroszewską, wybitną specjalistką w tej dziedzinie.
Rok 1982 był przełomowy w jej karierze, ponieważ uzyskała habilitację na Uniwersytecie Warszawskim. Od początku swojej kariery zawodowej, która rozpoczęła się w 1949 roku, Urszula Eckert pracowała jako wychowawca oraz nauczyciel w szkołach i placówkach terapeutycznych przeznaczonych dla dzieci z wadami słuchu. Jej zainteresowania koncentrowały się na rozwoju tych dzieci, ich edukacji oraz integracji o społeczną i zawodową.
Wprowadzała innowacyjne metody nauczania i podejścia, które miały na celu wspieranie rozwoju osobistego i zawodowego swoich uczniów. Dodatkowo, przez wiele lat była związana z Akademią Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, gdzie pełniła funkcję nauczyciela akademickiego. W obszarze swojej działalności kierowała Zakładem Surdopedagogiki oraz w latach 1986–1990 sprawowała ważną funkcję prorektora ds. badań naukowych i współpracy zagranicznej, co podkreśla jej zaangażowanie w rozwój nauki i edukacji w Polsce.
Urszula Eckert była córką Jana i Józefy. Po jej odejściu pozostaje w pamięci wielu osób, które miały okazję z nią współpracować oraz tych, które korzystały z jej wiedzy i doświadczenia. Spoczywa na cmentarzu parafialnym w Przygodzicach, gdzie oddawane są jej honory i wspomnienia przez bliskich oraz byłych uczniów.
Zainteresowania naukowe
Do najważniejszych obszarów badawczych Urszuli Eckert zaliczamy zagadnienia związane z wczesnym wykrywaniem wad słuchu,
jak również wczesne usprawnianie słuchu i kształcenie mowy ustnej, które traktowała jako kluczowe narzędzia umożliwiające efektywne porozumiewanie się.
Kolejnym elementem jej pracy było przygotowywanie nauczycieli do pracy z dziećmi i młodzieżą z wadami słuchu w różnych typach edukacyjnych.
Eckert była zdania, że nauczanie oraz rozwijanie mowy dziecka niesłyszącego powinno następować w atmosferze zabawy, gdyż właśnie w takich warunkach dzieci mają najlepszą możliwość kształtowania swoich umiejętności językowych.
Odznaczenia
Urszula Eckert jest osobą, która została odznaczona licznymi wyróżnieniami za swoje osiągnięcia. W 1974 roku otrzymała Złoty Krzyż Zasługi, a w 1983 roku Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski. Ponadto, w 2013 roku uhonorowano ją Medalem Marii Grzegorzewskiej.
Przypisy
- Małgorzata M. Kupisiewicz, Katarzyna K. Wereszka, Urszula Eckert (1928–2019) – życie i działalność pedagogiczna i naukowa, 2020, DOI: 10.5604/01.3001.0014.1338 [dostęp 27.01.2022 r.]
- a b c d Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Zmarła profesor Urszula Eckert. aps.edu.pl. [dostęp 14.11.2019 r.]
- Eckert Urszula Test dojrzałości szkolnej dziecka z wadą słuchu [online], Akademia Pedagogiki Specjalnej [dostęp 27.01.2022 r.]
- a b REJESTR SPADKOWY PL: wynik wyszukiwania [online], rejestry-notarialne.pl [dostęp 27.01.2022 r.]
- Alicja Rakowska, Jak porozumiewają się dzieci niesłyszące z osobami słyszącymi, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000, s. 36-37, ISBN 83-7271-043-0
- wlkp24.info, nekrolog
Pozostali ludzie w kategorii "Nauka i edukacja":
Maria Borucka-Arctowa | Andrzej Przybycin | Mariusz Jaskólski (chemik) | Edmund Mikołajczak | Liliana Sikorska | Bronisław Niklewski | Jerzy Dietl | Ludwik Posadzy | Romuald Wódzki | Arkadiusz Badziński | Antoni Bogucki (1923–1991) | Marian Biskup | Antoni Szymański (nauczyciel) | Wojciech Mały | Iwona Łakomska | Henryk Fryderyk Hoyer | Mariusz Bratnicki | Waldemar Chorążyczewski | Marcin Znaniecki | Danuta Słomińska-PaprockaOceń: Urszula Eckert